教員紹介 |

(五十音順)
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氏名(漢字) | 生田 香明 | ||||||
| 氏名(フリガナ) | イクタ コウメイ | |||||||
| 氏名(ローマ字) | IKUTA Komei | |||||||
| 性別 | 男 | |||||||
| 所属学部・学科 | ||||||||
| 健康科学部 健康こども学科 | ||||||||
| 出身学校 | ||||||||
| 東京学芸大学 東京大学大学院 教育学研究科 修士課程 東京大学大学院 教育学研究科 博士課程 |
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| 職歴(西暦) | ||||||||
| 機関名・職名・役職名 | 就任年月 | 退任年月 | ||||||
| 東京大学 助手 | 1973 年 4 月 | 1977 年 3 月 | ||||||
| 大阪大学 助教授 | 1977 年 4 月 | 1989 年 11 月 | ||||||
| スウェーデン カロリンスカ研究所 |
1986 年 1 月 | 1986 年 11 月 | ||||||
| 大阪大学 教授 | 1989 年 11 月 | 2006 年 3 月 | ||||||
| 放送大学 客員教授 | 2002 年 4 月 | 2006 年 9 月 | ||||||
| 大阪大学を定年退職し、大阪大学名誉教授 | 2006 年 3 月 | |||||||
| 大阪大学 招聘教授 | 2006 年 4 月 | 2008年 3 月 | ||||||
| 大阪青山大学 教授 | 2008 年 4 月 | 現在に至る | ||||||
| 研究分野(2 件以内) | ||||||||
| 発育発達学、運動生理学 | ||||||||
| 研究テーマ(2 件以内) | ||||||||
| 子どもの運動能力発達急伸期に関する研究 子どもの発達不足と日本の教育不振に関する研究 |
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| 取得学位 | ||||||||
| 学術博士(大阪大学) | ||||||||
| 所属学会 | ||||||||
| 日本発育発達学会、日本体育学会、日本体力医学会 日本運動生理学会、日本バイオメカニクス学会 |
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| 主な研究業績(発行又は発表年月) | ||||||||
| 1. Okamoto T, Masuhara M, Ikuta K. Low-intensity resistance exercise with slow lifting and lowering does not increase noradrenalin and cardiovascular responses.Clin. Physiol and Funct.Imaging.2009,vol.29,p32-37. 2. Okamoto T, Masuhara M, Ikuta K. Upper but not lower limb resistance training increases arterial in humans. Eur. J.Appl.Physiol.2009,vol.107,p127-134. 3. Okamoto T, Masuhara M, Ikuta K. Effects of low-intensity resistance training with slow lifting and lowering on vascular function. J Human Hypertension,2008,vol.22, p509-511. 4. Okamoto T, Masuhara M,Ikuta K.Combined aerobic and resistance training and vascular function: effect of aerobic exercise before and after resistance training. J Appl Physiol. 2007,103,1655-1661. 5. Liu Y, Mimura K, Wang L, Ikuta K. The psychological and physiological effects of 24-style Taijiguan. J. Neuropsychobiol. 2005,55,12-218. 6. Murase T,Kinoshita H,Ikuta K.Discrimination of grip force for preschool children aged 5 to 6 years. Perceptual and Motor Skills. 1996,82,255-263. 7. Eliansson A Forssberg H,Ikuta K,Apel I,Westling G, Johansson R. Development of human precision grip V. Anticipatory and triggered grip actions during sudden loading. Exp. Brain Res.1995,106,425-433. 8. Ikuta K,Kawai S,Okada S,Kinoshita H,Udo M.Back muscle activity during locomotor tasks in inactive children. Jap. J. Phys. Fitness Sports Med.. 1992,41,517-529. 9. 生田香明.骨格筋収縮が健康に寄与する二大要因.大阪大学健康体育部紀要.1985,1,139-146. 10. 生田香明,栗原崇志,中塘二三生,播本定彦.スプリント・トレーニングが疾走能力および敏捷性・筋力・パワーに与える効果.体育学研究.1984,29,227-235. |
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| その他の業績 | ||||||||
| 1. 生田香明,川合悟,岡本孝信,内山明子. 4 〜 5 歳幼児の運動能力測定と生活実態調査から得られた発達特性. 2008・2009 年度文部科学省委託調査研究報告書.2010,p1-23. 2. 生田香明.夏休みが小学生の体と脳の発達に与える影響, 2007 年度文教協会研究助成報告書,2008,p1-14. 3. 生田香明.体の発達が脳と心の発達を支える−日本の教育再建に向けて. 大阪保険医雑誌.2006,471,14−21. 4. 生田香明.青少年の人間力低下と運動の関わり.創造と実践.2006,6,4−10. 5. 生田香明.遊び足りない子どもの足の危機.チャイルドヘルス.2005,8,26−29. 6. 生田香明.発育期の背筋発達の重要性と背筋力低下の問題. 子どもの発育発達.2004,2,236−243. 7. 生田香明.子どもの体は悲鳴をあげている.Handai News Letter.2003,20,12. 8. 生田香明.「体の働き」が「心の働き」を支える−「生きる力」を身につけるために−. 児童心理.2000,727,246-251. 9. 生田香明.手の不器用さと身体機能の未発達.児童心理.1993,47,54−57. 10. 生田香明.現代身体教育論.東京,放送大学教育振興会,2002,261. |
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| 更新日 | 2011 年 2 月 10 日 | |||||||
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氏名(漢字) | 石橋 文秀 | ||||||
| 氏名(フリガナ) | イシバシ フミヒデ | |||||||
| 氏名(ローマ字) | ISHIBASHI Fumihide | |||||||
| 性別 | 男 | |||||||
| 所属学部・学科 | ||||||||
| 健康科学部 健康こども学科 | ||||||||
| 出身学校 | ||||||||
| 大阪学芸大学 | ||||||||
| 職歴(西暦) | ||||||||
| 機関名・職名・役職名 | 就任年月 | 退任年月 | ||||||
| 大阪学芸大学付属高等学校 池田校舎 非常勤講師 | 1966 年 4 月 | 1966 年 9 月 | ||||||
| 大阪学芸大学 教育学部 理学科助手 | 1966 年 12 月 | 1981 年 3 月 | ||||||
| (大阪学芸大学の大阪教育大学への学名変更により大阪教育大学 教育学部 理学科助手) | 1967 年 6 月 | |||||||
| 大阪教育大学 教育学部 理学科講師 | 1981 年 4 月 | 1985 年 3 月 | ||||||
| 大阪教育大学 教育学部 理学科 助教授 | 1985 年 4 月 | 1992 年 3 月 | ||||||
| 大阪教育大学大学院 教育学研究科 | 1990 年 4 月 | |||||||
| 大阪教育大学 教養学科 教授 | 1992 年 4 月 | 2007 年 3 月 | ||||||
| 大阪教育大学 名誉教授 | 2007 年 4 月 | |||||||
| 大阪青山大学 健康科学部 健康こども学科 教授 | 2008 年 4 月 | |||||||
| 研究分野(2 件以内) | ||||||||
| 理科教育、環境教育 | ||||||||
| 研究テーマ(2 件以内) | ||||||||
| 実験を取り入れた教材開発、環境問題の可視化 | ||||||||
| 取得学位 | ||||||||
| 大阪大学 医学博士 | ||||||||
| 所属学会 | ||||||||
| 日本化学会、日本生化学会、日本環境教育学会 | ||||||||
| 主な研究業績(発行又は発表年月) | ||||||||
| 1. “小学校における異教科との合科的・関連的カリキュラム開発ー理科と国語の合科授業の 1 提案ー ” 大阪青山大学研究紀要第 3 号, 2011. 2. Studies on chemical modification of papain by 5-chloro-sulfonyl-2-oxobenzimidazole as biotin model compound.Journal of Osaka Aoyama University, vol.1, pp.35-38 (2009, Sept.). 3. Metabolism and Interaction of Bisphenol A in Human Hepatic Cytochrome P450s and Steroidogenic CYP17.Biochemical and Pharmaceutical Bulletin, vol. 24, pp. 1064-1067(2005, Jun.). 4. Chemical Modification of apoGOT with Model Com-Pound of Pyridoxal Phosphate. Memoirs of OsakaKyoiku University, vol. 43, pp. 147- 152(1995, Feb.). 5. Convenient o-Formylation of Methylnitrophenols by Improved Duff Reaction. Chemistry Express. Vol.6, pp.37-40.(1991, Feb.). 6. Conversion of Proteins to Vitamin B6 Enzymes by 3-chloro-6-nitro-2,1-benzoxathiol 1,1-di-oxide. Chemistry Express. Vol.6, pp.659-662.(1991, Jun.). 7. 酸素中での炎色反応の演示実験.化学と教育,37 巻,101 頁(1989 年 1 月). 8. Decarboxylation of Phenylalanine by Coenzyme Model compounds.Memoirs of Osaka Kyoiku University, vol.37, pp.151- 156.(1988, Sept.). 9. Glycation and Inactivation of Human Cu-Zn-Super-oxide Dismutase.Journal of Biological Chemistry, vol. 262, pp.16969-16972.(1987, Dec.). 10. Geometrical Isomerism of Phenylhydrazones of α-Keto Esters(II).Bulletin of Chemical Society of Japan, vol.59,pp.73-76.(1986, Feb.). 11. Cellulose acetate Coatings for the Polarographic Oxygen Electrode.Analytical Biochemistry, vol.86, pp.417-431. (1977, Dec.). |
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| その他の業績 | ||||||||
| 著書 1. 「わくわく子どもかがく実験室」,大阪教育大学化学教室編,裳華房, 2004 年 6 月. 2. 「化学を楽しくする 5 分間」,日本化学会編,化学同人, 1984 年 4 月. 特許関係 1. 「鍋蓋立て掛け用具」の特許申請.特許公開番号2007−325752 2007 年 12 月. 共同研究 1. (有)ドゥ−との共同研究. 研究題目;新しい教育道の開発.期間;2005 年 4 月 〜 2007 年 3 月. 依頼講演 1. 2010 年度春日井市地区公私立保育園ブロック研修 「幼児期からの「『科学的』教育」,2010 年 6 月. 2. はびきの市民大学「食品添加物の化学(I・II」,2007 年 12 月. 3. 豊中市立教育研究所主催 現職教員への講演;サマーセミナー 自然科学コース 「ビタミンの生化学」, 1997 年 7 月. 地域開放講座 1. 小学生用 1 日体験入学「子と親の楽しいかがく教室」(大阪教育大学), 2000 年 8 月〜2007 年 8 月. 2. 中学生用 1 日体験入学「化学を楽しもう」(大阪教育大学), 2002 年 8 月 〜 2007 年 8 月. 3. 高校生用 1 日体験入学「化学を楽しもう」(大阪教育大学), 2002 年 8 月 〜 2007 年 8 月. 地域との連携事業 1. 大阪府柏原市立旭ヶ丘小学校での「キッズマート」(大阪教育大学), 2002 年 1 月. |
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| 更新日 | 2011 年 2 月 3 日 | |||||||
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氏名(漢字) | 児玉 荘一 | ||||||
| 氏名(フリガナ) | コダマ ソウイチ | |||||||
| 氏名(ローマ字) | KODAMA Soichi | |||||||
| 性別 | 男 | |||||||
| 所属学部・学科 | ||||||||
| 健康科学部 健康こども学科 | ||||||||
| 出身学校 | ||||||||
| 神戸大学 医学部 | ||||||||
| 職歴(西暦) | ||||||||
| 機関名・職名・役職名 | 就任年月 | 退任年月 | ||||||
| 神戸大学 医学部 小児科学講座 助教授 | 1985 年 4 月 | 1990 年 3 月 | ||||||
| 米国 アルバート・アインスタイン医科大学 客員准教授 兼任 |
1986 年 4 月 | 1987 年 3 月 | ||||||
| 姫路赤十字病院 副院長 兼 小児科部長 | 1990 年 4 月 | 2005 年 3 月 | ||||||
| 神戸大学 医学部 臨床教授 及び 神戸大学大学院 医学研究科 講師 兼任 |
1990 年 4 月 | 2002 年 3 月 | ||||||
| 兵庫県立塚口病院 成育医療担当参事 | 2005 年 4 月 | 2008 年 3 月 | ||||||
| 大阪青山大学 健康科学部 健康こども学科 教授 | 2008 年 4 月 | 現在に至る | ||||||
| 研究分野(2 件以内) | ||||||||
| 小児神経学、小児保健学 | ||||||||
| 研究テーマ(2 件以内) | ||||||||
| 先天代謝疾患の酵素学診断、国際小児保健学 | ||||||||
| 取得学位 | ||||||||
| 神戸大学 医学博士 | ||||||||
| 所属学会 | ||||||||
| 日本小児科学会(名誉会員 554 号)、日本周産期・新生児医学会(功労会員) アジア太平洋小児神経学会(終身会員)、日本小児保健協会(代議員) |
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| 主な研究業績(発行又は発表年月) | ||||||||
| The effect of calcium sensing receptor gene Endocrine J. 2000.47 29-35. Identification of 16 novel mutation in arginosuccinate synthetase gene. Human mutation. 2003.22, 24-34. |
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| その他の業績 | ||||||||
| 日本小児科学会 専門医 日本小児神経学会専門医 日本てんかん学会 専門医指導医 |
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| 更新日 | 2011 年 1 月 31 日 | |||||||
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氏名(漢字) | 住岡 英毅 | ||||||
| 氏名(フリガナ) | スミオカ ヒデキ | |||||||
| 氏名(ローマ字) | SUMIOKA Hideki | |||||||
| 性別 | 男 | |||||||
| 所属学部・学科 | ||||||||
| 健康科学部 健康こども学科 | ||||||||
| 出身学校 | ||||||||
| 広島大学大学院 教育学研究科 博士課程 | ||||||||
| 職歴(西暦) | ||||||||
| 機関名・職名・役職名 | 就任年月 | 退任年月 | ||||||
| 広島大学 助手 | 1971 年 4 月 | 1972 年 3 月 | ||||||
| 広島大学 事務補佐員 | 1972 年 4 月 | 1972 年 12 月 | ||||||
| 広島大学 教務補佐員 | 1973 年 1 月 | 1973 年 3 月 | ||||||
| 鈴峯女子短期大学 講師 | 1973 年 4 月 | 1974 年 3 月 | ||||||
| 滋賀大学 講師 | 1974 年 4 月 | 1976 年 3 月 | ||||||
| 滋賀大学・助教授 | 1976 年 4 月 | 1987 年 3 月 | ||||||
| 滋賀大学 教授 | 1987 年 4 月 | 2004 年 3 月 | ||||||
| 滋賀大学 生涯学習教育 教育研究センター長 (併) | 1994 年 6 月 | 2000 年 3 月 | ||||||
| 滋賀大学 評議員(併) | 1997 年 4 月 | 2001 年 3 月 | ||||||
| 滋賀大学 副学長(併) | 2001 年 4 月 | 2004 年 3 月 | ||||||
| 国立大学法人滋賀大学 理事 副学長 | 2004 年 4 月 | 2004 年 7 月 | ||||||
| 国立大学法人滋賀大学 教授 | 2004 年 7 月 | 2007 年 3 月 | ||||||
| 国立大学法人滋賀大学 生涯学習 教育研究センター長(併) | 2005 年 4 月 | 2006 年 3 月 | ||||||
| 国立大学法人滋賀大学 名誉教授 (第 114 号) | 2007 年 4 月 | |||||||
| 大阪青山大学 教授 | 2007 年 4 月 | |||||||
| 研究分野(2 件以内) | ||||||||
| 教育社会学、生涯学習論 | ||||||||
| 研究テーマ(2 件以内) | ||||||||
| 生涯学習社会の研究、落語文化教育の研究 | ||||||||
| 取得学位 | ||||||||
| 教育学修士(広島大学第 1257 号) 博士(教育学)(広島大学第 2430 号) |
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| 所属学会 | ||||||||
| 日本教育学会、日本教育社会学会、日本社会教育学会 日本社会学会、日本子ども社会学会 |
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| 主な研究業績(発行又は発表年月) | ||||||||
| ・共訳書 W.ゴドウィン『探究者』黎明書房 1977 年 ・共著 『視る・集まる・学ぶーテレビ学習から地域づくりへ』 日本放送出版協会 1981 年 ・単著 『生涯教育の人間関係』アカデミア出版会 1985 年 ・単著 『プルードンの教育思想』アカデミア出版会 1995 年 ・共著『地域で創る学びのシステムー淡海生涯カレッジの挑戦―』ミネルヴァ書房 2009 年 ・論文(共著)「マス・コミュニケーションと学校教育」 日本教育社会学会『教育社会学研究第 25 集』1970 年 ・論文(単著)「生涯教育理念からみた脱学校論」日本社会教育学会紀要 No.18 ・論文(単著)「生涯学習におけるテレビ利用態度と視兆能力について」 日本生涯教育学会年報第7号 1986 年 ・論文(単著)「大学と地域社会教育」 日本社会教育学会『日本の社会教育第 42 集』東洋館出版社 1988 年 ・論文(単著)「教育の地域格差に挑む」 日本教育社会学会『教育社会学研究第 80 集』東洋館出版社 2007 年 |
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| その他の業績 | ||||||||
| ・滋賀県青少年問題協議会委員(1988 年 〜 2005 年) ・大津市社会教育委員(1984 年 〜 1994 年) ・滋賀県社会教育委員連絡協議会 委員会長(1990 年 〜 1996 年) ・日本生涯教育学会 理事(1992 年 〜 2002 年) ・滋賀県新世紀委員会 委員(1995 年 〜 2001 年) ・日本教育社会学会 理事(2001 年度、200 2年度) ・滋賀県安全なまちづくり懇話会 座長(2002 年 2 月 〜 10 月) ・滋賀県高齢化対策審議会 委員(2003 年 〜 2005 年) ・日本教育社会学会 評議員(2003 年度、2004 年度) ・第 3 期滋賀の生涯学習社会づくり推進協議会 会長(2004 年 〜 2006 年) ・日本子ども社会学会 理事(2005 年 〜 2011 年) ・第 4 期滋賀の生涯学習社会づくり推進協議会 会長(2006 年 〜2 008 年) |
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| 更新日 | 2011 年 2 月 11 日 | |||||||
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氏名(漢字) | 高木 典子 | ||||||
| 氏名(フリガナ) | タカキ ノリコ | |||||||
| 氏名(ローマ字) | TAKAKI Noriko | |||||||
| 性別 | 女 | |||||||
| 所属学部・学科 | ||||||||
| 健康科学部 健康こども学科 | ||||||||
| 出身学校 | ||||||||
| 大阪市立大学大学院 後期博士課程 単位取得退学 | ||||||||
| 職歴(西暦) | ||||||||
| 機関名・職名・役職名 | 就任年月 | 退任年月 | ||||||
| 大阪府立堺養護学校 教育心理検査室 非常勤講師 | 1991 年 10 月 | 2008 年 3 月 | ||||||
| その他、大学等で、心理学・情報処理・発達心理学・心理観察法の非常勤講師 | ||||||||
| 大阪青山短期大学 専任講師 | 2005 年 4 月 | 2008 年 3 月 | ||||||
| 大阪青山大学 専任講師 | 2008 年 4 月 | 2012 年 3 月 | ||||||
| 大阪青山大学 准教授 | 2012 年 4 月 | 現在に至る | ||||||
| 研究分野(2 件以内) | ||||||||
| 特別支援教育、実験心理学 | ||||||||
| 研究テーマ(2 件以内) | ||||||||
| 視知覚障害者に対する効果的な支援の検討、社会的行動の実験的分析 | ||||||||
| 取得学位 | ||||||||
| 文学修士 | ||||||||
| 所属学会 | ||||||||
| 日本発達心理学会、日本臨床発達心理士会、日本教育心理学会 日本健康心理学会、日本心理学会、日本動物心理学会 日本発達障害支援システム学会 |
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| 主な研究業績(発行又は発表年月) | ||||||||
| 著書 愛の子育て−子ども学のすすめ 塩見愼朗・長尾和英編 第 9 章子どもの発達課題と特徴(p.128-152) 昭和堂 2005 年 障害児のための新・手の使い方の指導 手の使い方指導研究会編 第 2 章第 4 節 2.障害児の発達の実態(p.51-56)、第 3 章第 7 節 2. 視知覚訓練(p.200-203) かもがわ出版 1994年 論文 査読なし 高木 典子 軽度脳性まひの児童における視知覚障害の「訓練」効果 「肢体不自由教育 50 年の課題」−大阪府立堺養護学校教育心理検査室のあゆみ− 2005 年 p.103-110 高木 典子 不安傾向の分析−諸要因との関連− 「肢体不自由教育 50 年の課題」−大阪府立堺養護学校教育心理検査室のあゆみ− 2005 年 p.111-121 高木 典子 検査室から− GAT による本校生徒の不安傾向の分析− 「堺養護の教育」 1999 年 p.79-82 |
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| その他の業績 | ||||||||
| 大阪府下の特別支援学校にて視覚認知および知能検査に関する研修の講師、巡回指導等 | ||||||||
| 更新日 | 2011 年 2 月 1 日 | |||||||
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氏名(漢字) | 戸松 玲子 | ||||||
| 氏名(フリガナ) | トマツ レイコ | |||||||
| 氏名(ローマ字) | TOMATSU Reiko | |||||||
| 性別 | 女 | |||||||
| 所属学部・学科 | ||||||||
| 健康科学部 健康こども学科 | ||||||||
| 出身学校 | ||||||||
| 甲南女子大学大学院 博士人文科学総合研究科 博士後期課程 | ||||||||
| 職歴(西暦) | ||||||||
| 機関名・職名・役職名 | 就任年月 | 退任年月 | ||||||
| 学校法人からたち幼稚園 武庫からたち幼稚園 教諭 | 1992 年 4 月 | 1997 年 3 月 | ||||||
| 兵庫県中央子どもセンター メンタルフレンド | 2001 年 9 月 | 2003 年 3 月 | ||||||
| 児童養護施設尼崎学園 心理療法業務担当 | 2003 年 4 月 | 2005 年 3 月 | ||||||
| 甲南女子大学 保育士資格対策講座 非常勤講師 | 2003 年 4 月 | 2004 年 3 月 | ||||||
| 大阪青山短期大学 幼児教育・保育学科 専任講師 | 2004 年 4 月 | 2009 年 3 月 | ||||||
| 甲南女子大学 人間科学部 人間教育学科 非常勤講師 | 2004 年 4 月 | 2005 年 3 月 | ||||||
| 甲南女子大学 人間科学部 人間教育学科 非常勤講師 | 2011 年 4 月 | 現在に至る | ||||||
| 大阪青山大学 健康科学部 健康こども学科 専任講師 | 2008 年 4 月 | 2012 年 3 月 | ||||||
| 大阪青山大学 健康科学部 健康こども学科 准教授 | 2012 年 4 月 | 現在に至る | ||||||
| 研究分野(2 件以内) | ||||||||
| 子ども学,人間科学 | ||||||||
| 研究テーマ(2 件以内) | ||||||||
| 子どもの気質、児童養護施設入所児童の発育 | ||||||||
| 取得学位 | ||||||||
| 甲南女子大学大学院 文学修士(教育学) | ||||||||
| 所属学会 | ||||||||
| 日本小児保健学会、日本福祉心理学会、乳幼児医学・心理学会 小児精神神経学会、日本こども学会 |
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| 主な研究業績(発行又は発表年月) | ||||||||
| 原著論文 ・戸松玲子、河内彩、岡田由香、稲垣由子、小林登: 児童養護施設で生活する子どもの気質研究― 3 〜 7 歳児を中心として− 小児保健研究 2005 年 1 月 第 64 第 1 号 18〜2 ・戸松玲子、河内彩、稲垣 由子:児童養護施設入所児童(3 〜 7 歳児)の気質に関する実践的研究 大阪青山短期大学研究紀要 第 31 号 2006 年 4 月 41〜49 ・福岡淑子、郷間英世、戸松玲子、稲垣由子: 保護者から不適切な養育(虐待)を受けている学齢児童に関する研究―第 1 報 兵庫県小学校における児童の実態調査― 小児保健研究 2007 年 1 月 第 66 巻第 1 号 16〜21 ・福岡淑子、郷間英世、戸松玲子、稲垣由子: 保護者から不適切な養育(虐待)を受けている学齢児童に関する研究 ―盲・聾・養護学校における実態調査― 小児の精神と神経 2009 年 9 月 第 49 巻第 3 号 等 研究報告書 ・戸松玲子、稲垣由子:児童養護施設入所児童の心身健康調査報告書−気質について 兵庫県・兵庫県児童養護連絡協議会 2002 年 3 月 等 学会発表 ・戸松玲子、稲垣由子、小林登 児童養護施設で生活する 3 〜 7 歳児の気質調査 日本小児保健学会 2001 年 11 月 ・戸松玲子、稲垣由子 児童養護施設入所児童の気質に関するスパイラル研究 日本福祉心理学会 2003 年 6 月 ・河内彩、戸松玲子、稲垣由子 子どもの気質と行動評価に関する研究、乳幼児医学・心理学会 2005 年 11 月 ・戸松玲子、鈴木まや、八木敬雄、稲垣由子 児童養護施設入所児童の身長(成長)に関する研究 日本子ども学会 2006年9月 ・戸松玲子、福岡淑子、稲垣由子 児童養護施設入所児童の成長に関する研究―入所時・入所後の身長発育の変化からの考察― 第 57 回日本小児保健学会 2010 年 9 月 等 |
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| その他の業績 | ||||||||
| 出張講義・依頼講義 ・第 2 回西日本児童養護施設職員セミナー「これからの施設運営、施設ケアのあり方を求めて」 2005 年 11 月 30 日 ・兵庫県立伊丹北高等学校「発達と保育」 2009 年 11 月・2010 年 11 月 等 講演(シンポジウム) ・佐藤俊昭、戸松玲子:気むずかしい子どもの子ども学 甲南女子大学国際子ども学研究センター 2001 年 ・田中究、戸松玲子、羽生五月、藤本政則 わたしたちの心の叫びをきいて 兵庫県児童養護連絡協議会・兵庫県 2003 年 等 社会活動 ・兵庫県児童養護連絡協議会わくわくチャレンジ(心のケア)キャンプ グループカウンセラー 2001 年 〜 2004 年 ・兵庫県児童養護連絡協議会わくわくチャレンジキャンプ プログラムアドバイザー 2008 年 〜 ・学生こどもボランティア活動コーディネート・引率 2000 年 〜 等 |
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| 更新日 | 2011 年 2 月 10 日 | |||||||
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氏名(漢字) | 永井 正幸 | ||||||
| 氏名(フリガナ) | ナガイ マサユキ | |||||||
| 氏名(ローマ字) | NAGAI Masayuki | |||||||
| 性別 | 男 | |||||||
| 所属学部・学科 | ||||||||
| 健康科学部 健康こども学科 | ||||||||
| 出身学校 | ||||||||
| 大阪音楽大学 音楽学部 器楽学科 ピアノ専攻 卒業 デトモルト音楽大学 ドルトムント校(Ku¨nstlerische Reifepru¨fung)卒業 ロストック音楽演劇大学(Konzertexamen)卒業 |
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| 職歴(西暦) | ||||||||
| 機関名・職名・役職名 | 就任年月 | 退任年月 | ||||||
| 大阪青山大学 健康科学部 健康こども学科 専任講師 | 2008 年 4 月 | 2012 年 3 月 | ||||||
| 大阪青山大学 健康科学部 健康こども学科 准教授 | 2012 年 4 月 | |||||||
| 大阪音楽大学 音楽学部 器楽学科・同短期大学部 音楽科 非常勤講師 |
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| 研究分野(2 件以内) | ||||||||
| 芸術(音楽) | ||||||||
| 研究テーマ(2 件以内) | ||||||||
| ピアノ演奏法・ピアノ指導法 | ||||||||
| 取得学位 | ||||||||
| 学士(音楽):大阪音楽大学 国家演奏家資格:ロストック音楽演劇大学 |
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| 所属学会 | ||||||||
| 全国大学音楽教育学会 | ||||||||
| 主な研究業績(発行又は発表年月) | ||||||||
| アンサンブル神戸定期演奏会ソリスト出演(1997) 永井正幸ピアノリサイタル(1999,2001,2004,2006) 大阪音楽大学講師演奏会(2002〜) 「DUO for four Hands Best Selected Album」(CD 制作 2008) 永井正幸&木村綾子ピアノソロと連弾のひととき(2010) 木村綾子&永井正幸ピアノデュオリサイタル(2010) |
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| その他の業績 | ||||||||
| ・ザルツブルク国際夏期講習会アカデミー主催コンクール第 3 位(2 台ピアノ、2009) ・大阪音楽大学指導者研修ピアノ(基礎編・応用編)講師(2009,2010) ・楽しいピアノ講座 〜 ショパン生誕 200 年によせて 〜 レクチャーコンサート(2010) ・宝塚ベガ学生ピアノコンクール審査員(2005 〜) |
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| 更新日 | 2011 年 4 月 5 日 | |||||||
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氏名(漢字) | 宮澤 モリエ | ||||||
| 氏名(フリガナ) | ミヤザワ モリエ | |||||||
| 氏名(ローマ字) | MIYAZAWA Morie | |||||||
| 性別 | 女 | |||||||
| 所属学部・学科 | ||||||||
| 健康科学部 健康こども学科 | ||||||||
| 出身学校 | ||||||||
| 奈良女子大学 家政学部 住居学科 奈良女子大学大学院 家政学研究科 |
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| 職歴(西暦) | ||||||||
| 機関名・職名・役職名 | 就任年月 | 退任年月 | ||||||
| 奈良女子大学 家政学部 助手 | 1975 年 4 月 | 1986 年 3 月 | ||||||
| 大阪青山短期大学 専任講師 | 1986 年 4 月 | 1994 年 3 月 | ||||||
| 大阪青山短期大学 助教授 | 1994 年 4 月 | 2000 年 3 月 | ||||||
| 大阪青山短期大学 教授 | 2000 年 4 月 | 2010 年 3 月 | ||||||
| 大阪青山大学 教授 | 2010 年 4 月 | 現在に至る | ||||||
| 研究分野(2 件以内) | ||||||||
| 住居・睡眠 | ||||||||
| 研究テーマ(2 件以内) | ||||||||
| 住環境、睡眠環境 | ||||||||
| 取得学位 | ||||||||
| 奈良女子大学 家政学学士・家政学修士 | ||||||||
| 所属学会 | ||||||||
| 日本家政学会、日本睡眠環境学会、人間−生活環境系学会 日本生理人類学会 |
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| 主な研究業績(発行又は発表年月) | ||||||||
| 季節による寝床気候と睡眠経過の関係について 家政学研究(奈良) vol.23, No.1 (1976) 寝室の照明が睡眠経過におよぼす影響,家政学研究(奈良) vol.28 No.1 (1981) 家庭科教育に対する認識と評価,家政学研究(奈良) vol.33 No.2 (1987) 眠りと寝室の科学 松下電工ライフスケッチ研究所 (1988) 高齢者の温熱環境に関する実態調査(第 1 〜 3 報) 日本家政学会誌 vol.46 (1995) 健康と住まい 朝倉書店 (1997) 睡眠環境学 朝倉書店 (1999) 住まいの衛生に関する短大生の意識について, 大阪青山短期大学 研究紀要第 25 号 (1999) 住まいの事典 朝倉書店 (2004) The Measurement Methods of Temperature with thermorecording system, Proceeding of 2008 Korea-Japan Joint Conference on Wellness@Living Environment (2008) |
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| その他の業績 | ||||||||
| 日本家政学会 関西支部 理事、日本睡眠環境学会 幹事、人間−生活環境系学会 理事 | ||||||||
| 更新日 | ||||||||
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氏名(漢字) | 山本 信子 | ||||||
| 氏名(フリガナ) | ヤマモト ノブコ | |||||||
| 氏名(ローマ字) | YAMAMOTO Nobuko | |||||||
| 性別 | 女 | |||||||
| 所属学部・学科 | ||||||||
| 健康科学部 健康こども学科 | ||||||||
| 出身学校 | ||||||||
| 兵庫教育大学大学院 学校教育研究科(修士課程) | ||||||||
| 職歴(西暦) | ||||||||
| 機関名・職名・役職名 | 就任年月 | 退任年月 | ||||||
| 大阪府(箕面市内小学校配属) 学校栄養職員 | 1978 年 4 月 | |||||||
| 同上 主査 | 2001 年 | 2007 年 3 月 | ||||||
| 大阪市立大学 生活科学部 大学院 生活科学研究科 非常勤講師 |
2007 年 4 月 | |||||||
| 大阪青山短期大学 非常勤講師 | 2007 年 4 月 | 2009 年 3 月 | ||||||
| 大阪青山大学 健康科学部 健康こども学科 准教授 | 2009 年 4 月 | 現在に至る | ||||||
| 研究分野(2 件以内) | ||||||||
| 子どもの食育、ライフスキル教育 | ||||||||
| 研究テーマ(2 件以内) | ||||||||
| ライフスキル形成に基礎を置く食育 | ||||||||
| 取得学位 | ||||||||
| 修士(学校教育学) | ||||||||
| 所属学会 | ||||||||
| 日本栄養改善学会、日本栄養士会、日本子ども社会学会 日本学校保健学会、日本小児保健学会 |
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| 主な研究業績(発行又は発表年月) | ||||||||
| 原著論文 ・春木 敏, 境田 靖子, 川畑 徹朗, 西岡 伸紀, 山本 信子 ライフスキル形成に基礎をおく食生活教育プログラムの検討: 栄養学雑誌 Vol.65 NO.3 123〜133 (2007) 学会発表 ・山本 信子, 角矢 温子, 春木 敏, 境田 靖子, 川畑 徹朗, 西岡 伸紀 ライフスキル形成に基礎をおく食生活教育プログラムの検討(第 2 報). 第 53 回日本学校保険学科尾. 2007.11. ・山本 信子, 幼児のいる家庭の食教育の変化と養育者の行動. 第 15 回日本子ども社会学会. 2008.6. ・山本 信子, 「食事作りの自信」と食生活管理行動の関連・ 第 8 回日本栄養改善学会近畿支部学術総会・2009.12 |
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| その他の業績 | ||||||||
| ・学校給食文部科学大臣功労賞受賞(個人の部)2001 年 10 月 ・大阪府食育推進プログラム検討委員「元気っ子クラブ」コンテンツ開発 2003 〜 2004 年 ・2008 年 8 月:大阪府・大阪市教育委員会「栄養教諭認定講習会」講師 ・JKYB ライフスキル教育研究会コーディネーター及び近畿支部支部長 |
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| 更新日 | 2011 年 2 月 14 日 | |||||||
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氏名(漢字) | 米田 薫 | ||||||
| 氏名(フリガナ) | ヨネダ カオル | |||||||
| 氏名(ローマ字) | YONEDA Kaoru | |||||||
| 性別 | 男 | |||||||
| 所属学部・学科 | ||||||||
| 健康科学部 健康こども学科 | ||||||||
| 出身学校 | ||||||||
| 大阪教育大学 大学院 | ||||||||
| 職歴(西暦) | ||||||||
| 機関名・職名・役職名 | 就任年月 | 退任年月 | ||||||
| 函館大学 助教授 | 2004 年 4 月 | 2005 年 3 月 | ||||||
| 関西国際大学 准教授 | 2005 年 4 月 | 2008 年 3 月 | ||||||
| 大阪青山大学 教授 | 2008 年 4 月 | |||||||
| 研究分野(2 件以内) | ||||||||
| 教育心理学、臨床心理学 | ||||||||
| 研究テーマ(2 件以内) | ||||||||
| 学校カウンセリング、初年次教育 | ||||||||
| 取得学位 | ||||||||
| 博士(臨床教育学) | ||||||||
| 所属学会 | ||||||||
| 日本カウンセリング学会、日本心理臨床学会、日本学校教育相談学会 日本教育カウンセリング学会、日本選択理論心理学会、日本ブリーフサイコセラピー学会 初年次教育学会 |
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| 主な研究業績(発行又は発表年月) | ||||||||
| ・「不登校の高校生とその保護者へのリアリティセラピーを適用した面接事例」2010年6月30日 『学校教育相談研究』第20号 学校教育相談学会 41-48頁 ・「『高校をやめたい』という生徒への訪問教育相談」2009 年 6 月 30 日 『学校教育相談研究』第 19 号 学校教育相談学会 32-40 頁 ・「教育センターにおける教育相談研修に関する研究」2008 年 3 月 15 日 教育カウンセリング研究』第 2 巻第 1 号 日本教育カウンセリング学会 26 〜 33 頁 ・「リアリティセラピーを適用したパニック障害からの回復事例」2006 年 12 月 30 日 『カウンセリング研究』第 39 巻第 4 号 日本カウンセリング学会 290 〜 298 頁 |
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| その他の業績 | ||||||||
| ・「教師カウンセラー実践ハンドブック」2010 年 12 月 25 日 分担執筆 金子書房 ・「厳選!教員が使える 5 つのカウンセリング」2007 年 7 月 単著 ほんの森出版 |
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| 更新日 | 2011 年 3 月 1 日 | |||||||
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