学科長メッセージ |

健康科学部
健康こども学科
学科長
田邊 和徳教授
学科長
田邊 和徳教授
子どもについての具体的イメージを
教育や保育にとっては「子どもを知る」ことが必要です。健康こども学科は、小学校・幼稚園・保育所などの校種別の課程制ではなく、この“ 子ども研究 ”を中核として、教育と保育・福祉、発達と健康・生活などを全体的・系統的に学修する点に特色があります。
子どもを知るには色々な方法や立場がありますが、まず子どもをよく見る、そして様々な場における子どもについての具体的なイメージを豊かにすることが大切です。大学の授業も、しばしば、そこから出てくる皆さんの意見や着想によって深められます。イベントやボランティアへの参加もいいでしょう。とくに、健康こども学科では、各種の実習も多く、直接に子どもを知る楽しい機会となっています。
子ども研究を通して、子どもが好き、子どものために働きたい、という皆さんの思いが現実のものとなるよう、期待し支援します。
教育や保育にとっては「子どもを知る」ことが必要です。健康こども学科は、小学校・幼稚園・保育所などの校種別の課程制ではなく、この“ 子ども研究 ”を中核として、教育と保育・福祉、発達と健康・生活などを全体的・系統的に学修する点に特色があります。
子どもを知るには色々な方法や立場がありますが、まず子どもをよく見る、そして様々な場における子どもについての具体的なイメージを豊かにすることが大切です。大学の授業も、しばしば、そこから出てくる皆さんの意見や着想によって深められます。イベントやボランティアへの参加もいいでしょう。とくに、健康こども学科では、各種の実習も多く、直接に子どもを知る楽しい機会となっています。
子ども研究を通して、子どもが好き、子どものために働きたい、という皆さんの思いが現実のものとなるよう、期待し支援します。
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